共振環
原理說明:共振是兩個相同頻率的波的疊加(要考慮相位);共振使波幅加大,即振動加劇;物質不同或物質的形狀不同,其固有頻率不同,因此與外源波(比如喇叭發出的聲波)共振的頻率也不同。
不同尺度的鋼片環其固有頻率不同,當喇叭發出的聲波頻率被調節到正好與鋼片環固有頻率相同時,鋼片環的振動→為激烈。
操作方法:(1)打開電源開關;(2)按下定時開關(按鈕),振動環展品進入工作狀態,頻率顯示屏同時顯示喇叭發出聲音的頻率。(3)向右緩慢旋轉頻率調節旋鈕,頻率由低向高改變,當調節喇叭發出的聲音頻率分別達到一定值時,四個大小不等的振動環會分別達到機大的振動幅度,呈現的現象就是:該圓形的振動環變成多邊形了。(4)再自右向左緩慢旋轉頻率調節旋鈕,使頻率由高向低改變,直到復零為止。
在舉辦科普展覽過程中培養展教人才
展教人員知識面要廣。科普展教在內容上涉及到數理化天地生各科知識,涉及到現代科技發展的新領域,在展品制作上又需要美工、木工、電工、油工等方面人才,這就需要有一批能掌握多方面知識的技術人員。由于科技館不可能組織一個龐雜的展教隊伍,只能建設一支知識面廣,既有一定理論技術水平,也有組織實施能力的短小精干的隊伍。展教人員要見多識廣、思路開闊。八七年以來,我們展教部的人先后到北京、上海、蘭州、武漢、蚌埠等六十個兄弟科技館和活動中心參觀學習。通過學習,開闊了視野、增長了知識,提高了業務能力。我們的展教工作人員既是展品的設計者、制作者,也是展覽時的組織者、服務員和維修工。
電磁錘
430*430*150
中大件:600*800*1400 底座規格:600*800*750
通電后,電磁鐵有電流通過,產生了磁性,把小錘上方的片吸過來,使小錘打擊物體,當電路斷開時,電磁鐵失去了磁性,小錘又被彈回,不斷重復按下點動開關,電磁錘便連續敲打物體。
電磁錘使用說明
一:科學原理
該產品演示產品通電后,電磁鐵有電流通過,產生了磁性,把小錘上方的彈性的片吸附下來,使小錘打擊物體。當電路斷開時,由于電磁鐵失去了磁性,小錘又被彈簧拉力彈回,于是當電流連續的斷開閉合時,電磁錘便連續敲打物體。